基础理论与综合素质
学院及系部十分重视对学生的综合素质教育工作，始终坚持培养良好的思想品德、过硬的职业素质、必要的创新精神为核心，通过大学第一课堂的正面引导、第二课堂活动和社会实践锻炼等环节，努力营造综合素质能力培养的氛围和校园环境，全面推进素质教育。
一基础理论扎实
高分子材料与工程专业学生理论功底雄厚，专业成绩突出。几年来，高分子材料与工程毕业生在计算机、英语考试通过率等方面均稳步上升。本高分08级、本高分09级共计223人，通过国家英语四级考试计122人，通过率54.7%（见附件28），通过英语六级总计14人，占比6.3%（见附件29）；通过国家计算机二级考试共计79人，通过率35.4%（见附件30）。
在“高教社杯全国大学生数学建模竞赛”中，高分子材料与工程专业获得乙组一等奖6名，在“全国大学生数学建模竞赛”中，获河南赛区二等奖8名，三等奖22名。（见附件31）
考研录取率稳步提高。近三届毕业生，有41人考取了华南理工大学、北京理工大学、东华大学、暨南大学、天津工业大学、青岛大学等高校的硕士研究生，2009年、2010年研究生录取率分别为14.7%、17.4%、19.0%（见附件32）。高分08级学位授予率92.9%。
二综合素质好
学院在注重学风建设和营造校园学术文化氛围等方面都采取了各种行之有效的措施，如学生记实综合素质测评办法、进一步完善学分制、举办各种活动以及设立各种奖学金等，近两届高分子材料与工程本科专业学生获得国家级奖学金总计10人次，获得省级奖学金总计18人次，获得校级奖学金总计122人次；省级三好学生3人，省级优秀学生干部3人，省级优秀毕业生4人，获中国大学生自强之星提名奖1人，河南省诚信自强之星提名奖1人；获得国家级大学生数学建模竞赛奖项共计36人次；获得校级优秀奖励（三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等）共计106人次（见附件33）。
为拓展学生的知识涉猎，拓展他们各方面的能力，鼓励学生参加各种社会和文体活动，如在“全国青少年主题教育活动组委会教育部关心下一代工作委员会”组织的“知荣明耻树新风”读书征文中，一名学生获得二等奖；在2010年7月，教育部主办的全国青少年主题教育活动中--“祖国需要我”为主题的读书征文活动中，高分08的陈翔霄同学以优秀的文章获得了大赛的一等奖，高分08的芮闯江、李帅辉同学也凭着出色的表现获得了大赛的二等奖；2011年9月高分0942班成功举办了
学习“踏寻伟人足迹，传承恩来精神”为主题的分享会，创建“周恩来班”，高分0942班同学更加深刻的明白“周恩来精神”的时代意义，同学们纷纷表示会继续学习恩来精神，以更多精彩的活动带动更多同学宣扬恩来精神；在材料与化学工程系举办的“知荣辱，树新风”演讲比赛中，高分子材料与工程专业的同学积极参与，多人获得优秀奖；在学院外语共进会组织的“英语口语联赛”中，高分子材料与工程专业有多名同学获得优秀奖；此外，在学院举办的“激情夏日，送老生”晚会以及“永远跟着党走，争做新一代”大合唱等活动中，都有高分子材料与工程专业学生的积极参与。专业学术报告，邀请郑州大学高分子材料专业教授来做专业报告，就高分子专业发展前景、发展动向等为我系学生做了全方位的讲解。一系列活动，同学反映热烈，激励了同学们勤奋学习，充分提高了同学的综合素质。